Kurikularna uniforma

Usne Stjepana Gnječa wrote:
Ja sve pregledah ali marksizma nigdje nema. imaš katolički vjeronauk, pravoslavni vjeronauk i islamski vjeronauk.

deda getting old wrote:

asilovski wrote:“obrazovanje za održivi razvoj”...  osvrćemo se na cilj 3. Agende 2030 Ujedinjenih nacija koji definira globalnu svrhu obrazovanja primarno kao “prinos smanjenju obitelji i postotka plodnosti”

ti si znači za civilizacijski kolaps, a protiv održivog razvoja?

red wolf wrote:Jer @Deda, kad sam im ja ovdje pisao o novom svijetu, ja sam znao o čemu pišem, a oni su me ismijavali ovdje...

deda getting old wrote:

red wolf wrote:Jer @Deda, kad sam im ja ovdje pisao o novom svijetu, ja sam znao o čemu pišem, a oni su me ismijavali ovdje...

Ma pusti ih, ne znaju što čine.

deda getting old wrote:

Usne Stjepana Gnječa wrote:
Ja sve pregledah ali marksizma nigdje nema. imaš katolički vjeronauk, pravoslavni vjeronauk i islamski vjeronauk.

Znanje dolazi od boga.

Postanak 3:16
A ženi reče: "Trudnoći tvojoj muke ću umnožit, u mukama djecu ćeš rađati. Žudnja će te mužu tjerati, a on će gospodariti nad tobom."

deda getting old wrote:U Bibliji pišu mnoge stvari na koje znanost nema odgovor...

Postanak 3:16
A ženi reče: "Trudnoći tvojoj muke ću umnožit, u mukama djecu ćeš rađati. Žudnja će te mužu tjerati, a on će gospodariti nad tobom."

Iz toga je jasno da su žene nekoć prije nego je Eva pojela zabranjenu jabuku imale mnogo širu zdjelicu te da nisu osjećale nikakvu bol pri porodu. Nakon što su prekršile božju zapovjed bog im je smanjio zdjelicu da bi im povećao bol.

Teorija evolucije to dokazuje.

frakcija wrote:Infantilni su vam ti nasrtaji na kršćanstvo. Nemate pojma. Da imate, pisali biste ovako: Znanje dolazi od sotone, koji je čovjeka nagnao kušati sa Drveta spoznaje. Razlikovavši dobro i zlo , grijesi mu se ubrajaju (onima koji ne spoznaše, grijesi se ne ubrajaju. Oprošteno je onima koji ne znaju što čine). Lucifer je svjetlonoša, Prometej, prosvjetitelj...itd..

deda getting old wrote:

asilovski wrote:

deda getting old wrote:

asilovski wrote:“obrazovanje za održivi razvoj”...  osvrćemo se na cilj 3. Agende 2030 Ujedinjenih nacija koji definira globalnu svrhu obrazovanja primarno kao “prinos smanjenju obitelji i postotka plodnosti”

ti si znači za civilizacijski kolaps, a protiv održivog razvoja?

"održivi razvoj" je floskula, više se radi o održivom kolapsu

kolaps će biti ako ljudska populacija nastavi rasti

održivi razvoj znači da nema rasta iznad kapaciteta staništa

Usne Stjepana Gnječa wrote:

frakcija wrote:Infantilni su vam ti nasrtaji na kršćanstvo. Nemate pojma. Da imate, pisali biste ovako: Znanje dolazi od sotone, koji je čovjeka nagnao kušati sa Drveta spoznaje. Razlikovavši dobro i zlo , grijesi mu se ubrajaju (onima koji ne spoznaše, grijesi se ne ubrajaju. Oprošteno je onima koji ne znaju što čine). Lucifer je svjetlonoša, Prometej, prosvjetitelj...itd..

Logika ti je malo ruzinava. Pokušavam spojiti kreacionizam i evoluciju.

frakcija wrote:Lucifer je svjetlonoša, Prometej, prosvjetitelj...itd..

deda getting old wrote:

asilovski wrote:
otvorenoj

dobro, a što je s Kineskom politikom jednog djeteta, to spada pod tu zavjeru ili je ova usmjerena samo na uništenje Europe?

melkior wrote:
Onda nek provode kurikularne reforme po Africi...

preko_vode_do_slobode wrote:inače najbolje rješenje bi bilo škole privatizirati i de-regularizirati kao na primjeru USA.. tako da roditelji sami biraju šta će im djeca učit u školi...

ja bi svoju slao u škole gdje je naglasak na matematici i stranim jezicima.

melkior wrote:

deda getting old wrote:

asilovski wrote:
otvorenoj

dobro, a što je s Kineskom politikom jednog djeteta, to spada pod tu zavjeru ili je ova usmjerena samo na uništenje Europe?

Kinezi su autonomni. Uostalom, nedavno su odustali od politike jednog djeteta.

melkior wrote:

preko_vode_do_slobode wrote:inače najbolje rješenje bi bilo škole privatizirati i de-regularizirati kao na primjeru USA.. tako da roditelji sami biraju šta će im djeca učit u školi...

ja bi svoju slao u škole gdje je naglasak na matematici i stranim jezicima.

Dobar izbor

Fénix wrote:

asilovski wrote:Problem što druga stuja babe Markićke i njezinih jezuita nije ništa bolja

Ma samo neka ostave stvari kako su bile i prije 20 godina po TIM pitanjima gdje je ona i to je to. Sranja se ne događaju zbog nečega prije, nego zbog američkih novotarija koje se ekstremno utjeruju svima u svijetu zadnjih 15 godina.

Nema homoliberalnog pedofilskog odgoja u školama i kraj priče. Nema tu uopće nikakve rasprave a kamoli reforme. Štoviše, što su te apsolutne manjine glasnije, treba biti još brutalniji - vratit i slušanje himne uoči prvog školskog sata u škole svaki jebeni dan pa neka traže još i još neka dobiju.

Reforma nema što biti kontroverzna ako se postojeće stvari svode samo na izvedbu i metode učenja dosadašnjih stvari. Ljudska prava i ta sranja se mora izbaciti iz škole. Teatar apsurda zadnjih 10 godina je došao do neviđene mjere, sve isključivo zbog onih što nemaju što tražiti u obrazovanju. Obrazovna institucija više bi trebala autoritativno organizirana na vojsku, a ne kao perverzije po ulicama San Francisca kojekakvih klaunova.

U školama je daleko više obaveza nego nekakvih debilnih prava. Što se više liberalizira, to je veći pad standarda. Zapad je dokaz toga.

deda getting old wrote:

melkior wrote:

deda getting old wrote:

asilovski wrote:
otvorenoj

dobro, a što je s Kineskom politikom jednog djeteta, to spada pod tu zavjeru ili je ova usmjerena samo na uništenje Europe?

Kinezi su autonomni. Uostalom, nedavno su odustali od politike jednog djeteta.

I uveli su politiku 2 djeteta, prva politika je bila nagli pad, a ova druga je nešto blaži pad stanovništva, dva djeteta nisu dovoljna za stabilnu populaciju, sa dva djeteta broj stanovnika ti i dalje opada

Kinezi imaju ta ograničenja koliko smješ rađati, Europljani zbog kršćanske kulture nemaju prisilne abortuse i sterilizaciju nego ljudska prava, homoseksualce, lezbe itd. rezultat je isti.

melkior wrote: Naime, glavni i osnovni problem obrazovanja u hrvata je visoko školstvo, sveučilišta, fakulteti i znanost. Zagrebačko sveučilište kao najveće u zemlji i jedno od starijih u Europi nije ni među prvih 600 u svijetu. Ne obrazuju nama srednje škole nemisleće ljude za zavod za zapošljavanje, već su nam fakulteti za kurac i potpuno nekonkurentni. Naše visoko školstvo gotovo uopće da ne zadovoljava međunarodne standarde,  u zemlji nemaš 20 znanstvenika koji nešto vrijede na međunarodnom planu   Potpuno pogrešno postavljene teze o školstvu u Hrvata, trebalo bi čitavo Zagrebačko sveučilište dati u koncesiju Amerikancima na 50 godina ili prodati UCLA-u