HRT Slika Hrvatske - Pedofilija kao temelj spolnog odgoja?

by Guest 24/9/2017, 08:40

Anela Todorić: Roditelji, reagirate li na ideologije koje se ušuljavaju u škole?

Anela Todorić ekonomistica je iz Zagreba, udana, majka troje djece, živi i radi u glavnom gradu. Svoja razmišljanja redovito dijeli na Facebooku, pa prenosimo razmišljanje o rodnoj ideologiji:

Neki katolički roditelji smatraju da se ne treba toliko, ili uopće boriti protiv ideologije koja se ušetala u vrtiće i škole jer, kao sve polazi od odgoja iz kuće. Neće, kao dijete naučiti, niti usvojiti ništa osim onoga što mu roditelji daju. Pa tako djeca katolika prolaze kroz razne edukacije u školama primamljivog naziva. U tim nazivima vide samo dobro i tim dobrom ujedno lupaju po glavi one roditelje koji su po njima uvijek iznimka od ostalog normalnog svijeta, jer se uvijek nešto bune.

Istina koju ja vidim je drugačija. Ja vidim da su se roditelji umorili od odgajanja i jedva čekaju da netko umjesto njih preuzme kormilo ovog broda, u nadi kako će ovaj brod oploviti cijeli svijet i sigurno se vratiti u luku. Ma neće.

Ne kažem da će svako dijete zastraniti, nego da je okolina tu koja ga isto tako oblikuje. Roditelji mu daju smjernice, ali ako dadu do znanja djetetu da je apsolutno sve u školi ono s čime se treba složiti, (a daju mu to na znanje svaki put kad ga upišu na ‘neprovjerene dodatne aktivnosti’ koje naše ministarstvo nudi) dijete će se složiti s ponuđenim programom.

Brata i mene u vrtiću su čuvale časne sestre. Što god su s. Virgina i s. Celestina pričale, za mene je bilo Sv.pismo. Sviđalo mi se kako se oblače, kako se smiju, kako mi pričaju o Isusu. Učile su nas pomagati jedni drugima, voljeti se međusobno. Govorile su nam kako nas Bog voli. Pričale su o Isusovoj Majci Mariji. Uspoređivali je s našim majkama…

Doma sam ih oponašala, stavljajući šal na glavu i prepričavala svojim prijateljicama koje nisu išle u vrtić, njihove priče.

Ono što su mi usadile ove časne, fra Dinko i fra Kruno…teško tko može izbrisati. Moji roditelji su se slagali s tim naukom, zato su nas i dali njima na čuvanje.

Drugovi i drugarice u školi nas nisu puno dotakli. Pokušavali jesu stavljajući nam kape na glavu i marame oko vrata, dajući nam glavne uloge u partizanskim igrokazima i prva mjesta iza štafete, ali uz sva njihova nastojanja da nam zarobe mozak, nije im išlo za rukom.
Zato, jer smo mi djeca gledali kako se naši roditelji bore protiv ćirilice i komunizma i mute im planove s nama. Biti protiv ovog zla u ono vrijeme rezultiralo je progonom iz zemlje. I progonili su ih, a oni su pristajali na progon, ali djecu svoju im nisu dali.
Mi smo sv. Sakramente primali redovno i javno.

Imali smo dakle dva izbora, postati pioniri ili Isusova djeca.

Zato mene danas kao roditelja vjernika ne smije zanimati svjetlo na igrališu škole, obojana ograda oko škole i količina obroka u školskoj menzi, dok mi djeca čitaju lektire porno sadržaja. Mora me zanimati moje dijete. Ono mora znati da, iako je netko skinuo Raspelo sa zida njegove škole, da bi mu Ga isčupao iz srca i sa usta, najprije će se morati obračunati s njegovim roditeljima.

Jer pitat će nas Bog za našu djecu, ali ne vjerujem da će ga zanimati što su jeli i oblačili i kojim uspjehom su razrede završavali.
Vjerujem da će Ga zanimati gdje su nam sada oni koje nam je dao, a mi ih slijepci prepustili slijepima da se slučajno ne zamjerimo svijetu i dobijemo lošiju ocjenu.

Jasno nam je dao do znanja kad je rekao:

„Znam tvoja djela: nisi ni studen ni vruć. O da si studen ili vruć! Ali jer si mlak, ni vruć ni studen, povratit ću te iz usta“. (Otk 3,15)

https://narod.hr/hrvatska/anela-todoric-roditelji-reagirate-li-na-ideologije-koje-se-usuljavaju-u-skole

by Guest 24/9/2017, 09:59

Ekipa Borisa Jokića vraća se na scenu: Novi manevar HNS-ova Ministarstva obrazovanja
Naoblačilo se u odnosima koalicijskih partnera, HDZ-a i HNS-a. Ekipa Borisa Jokića vraća se na javnu scenu. Ministrica obrazovanja Blaženka Divjak zove ih da nastave s poslom vezanim uz reformu obrazovanja.

Ministarstvo obrazovanja bivšim članovima Stručne skupine iz vremena Borisa Jokića poslalo je upitnik u kojem ih se pita jesu li spremni nastaviti s radom.

Taj je upitnik dobila i Ida Loher, bivša članica Stručnog povjerenstva, skupine za likovnu kulturu i umjetnost.
"Ja sam odgovorila da ja jesam zainteresirana jer mislim da je većina ljudi zainteresirana, ali isto tako da nas zanima na koji način će to biti organizirano. Stvari više nisu iste. Puno toga je nejasno, tko će voditi, kako će se voditi, na koji način, u kojim vremenskim okvirima. Naravno da bi to svi voljeli znati, jer jedino tako ozbiljno možemo raditi posao", kaže Loher.

Pritisak na premijera?

Ministarstvo ovime očito želi izvršiti pritisak na premijera jer su stručne radne skupine formirane 2015. nakon javne rasprave stale s radom pa žele vratiti stare ljude.
"Ovo je isključivo reaktivacija postojećih tijela. S obzirom na to da je javna rasprava o kurikularnim dokumentima završila krajem 2016., potrebno je odgovoriti na pristigle primjedbe i komentare te eventualno ako SRS smatra potrebnim, doraditi dokumente", poručuju iz Ministarstva obrazovanja.
Od 359 različitih stručnih članova, koliko je Ministarstvo obrazovanja poslalo svoj upit, samo u prva 22 sata od njih 200 već je stigao potvrdan odgovor.
U stručnoj skupini iz vremena Borisa Jokića radilo je 500 stručnjaka, nestranačkih ljudi iz cijele Hrvatske.

HDZ bez komentara

"Mi nastavljamo s radom i materijalima koje je napravilo više od 500 stručnjaka. Nama je kontinuitet izuzetno važan, cijenimo njihov rad, kad se ti kurikulumi dorade, pripreme - radit će se edukacija nastavnika, pripreme tako da spremno krenu u škole već od rujna", kaže Lidija Kralj, pomoćnica ministrice obrazovanja.

Na ovaj minimanevar, kako svoj potez tumače u ministarstvu, HDZ je bez komentara. Baš kao i Vlada.

Bago: "Opet će frcati perje"

Odnose u vladajućoj koaliciji u Dnevniku Nove TV komentirao je Mislav Bago.

Kako se može objasniti HNS-ov poziv ekipi Borisa Jokića da se vrati na reformu obrazovanja?

To je politička provokacija HNS-a. U koaliciji postoje neki dogovori i pravila. Ako je HNS uspio izboriti da Plenković bude na čelu Povjerenstva te da to gospođa Vican ne radi, ovakvim upitnikom vraća ljude koji su crvena krpa desnom krilu HDZ-a i konzervativnim intelektualcima. Ovo je trenutak nakon kojeg će frcati koalicijsko perje i bojim se da će se mnoge stvari vratiti na početak. Bojim se da će naša djeca izgubiti još jednu godinu i da će priča o informatizaciji postati magla.

Može li ova vlada provesti ovu ili bilo koju reformu u svom mandatu?

Priča o porezu na nekretnine najbolji je primjer da ne može niti neće. Premijer ima tanku većinu i sasvim je jasno da će ova Vlada odraditi mandat do kraja na europskom rastu gospodarstvu. Mi ćemo rasti, ali to će biti kao Boening 777 koji možete spustiti bez benzina, ali ne može ponovno uzletjeti. Plenković je imao sjajan kredit na početku mandata. Oporba je bila politički razvaljena i mogao je provesti dvije-tri reforme, ali ništa se nije napravilo. Da ne bi samo napadao, donijeli su Zakon o Agrokoru, ali nisam siguran da smo riješili cijeli problem. Nisam siguran kako će to sve skupa izgledati kad se vide svi računi i bilance i ako počnu dolaziti tužbe.

http://dnevnik.hr/vijesti/hrvatska/ekipa-borisa-jokica-vraca-se-na-scenu-ministarstvo-ih-pitalo-zele-li-i-dalje-raditi-na-reformi---488893.html

HRT Slika Hrvatske - Pedofilija kao temelj spolnog odgoja? 1f601

HRT Slika Hrvatske - Pedofilija kao temelj spolnog odgoja? 1f601

by kaya 24/9/2017, 10:18

Željka Markic joj oprala mozak , ima stanovita Anita jos suvremenih misli na Facebooku poput savjeta za brak zenama da budu manje od makovog zrna i trpe da im svekrva razbija orahe od glave jer nepravda ce se nagraditi na nebu a sto ona prenosi od roditelja kao jednu sjajnu predaju .
Sto reci... ja bi joj razbila od glavu ne orah nego lubenicu macolom ... da joj kisik dođe do mozga..

by Trinity 24/9/2017, 10:34

kaja wrote:Željka Markic joj oprala mozak , ima stanovita Anita jos suvremenih misli na Facebooku poput savjeta za brak zenama da budu manje od makovog zrna i trpe da im svekrva razbija orahe od glave jer nepravda ce se nagraditi na nebu a sto ona prenosi od roditelja kao jednu sjajnu predaju .
Sto reci... ja bi joj razbila od glavu ne orah nego lubenicu macolom ... da joj kisik dođe do mozga..

Ne bi ni to pomoglo.

by RayMabus 24/9/2017, 10:48

Treba uvesti šerijat

by Trinity 24/9/2017, 10:49

RayMabus wrote:Treba uvesti šerijat

A je...ako te ne ožene do 10-te, sam se nećeš oženiti...

by RayMabus 24/9/2017, 11:05

Najveći problem s ton dicon je šta moraš živjeti sa njima

by RayMabus 24/9/2017, 11:06


Ljudskih odnosa CILJEVI ŽIVOT OBITELJI DJECA CAREER ciljeva života OVISNOSTI PROCJENU SELF integritet KOMUNIKACIJA studije Teškoća sukobi RJEŠENJA emocije NE ŽELE se uznemirila i traume negativizam		Kako me [size=31]Scientologija može pomoći ...?[/size] Glavni problem s djecom jest živjeti s njima. U obrazovanju djece je odrasla osoba, a ne dijete, kao problem. Odrasla osoba koja je dobra, uravnotežena, sposobna za ljubav i razumijevanje u osnovi je najbolja terapija koju dijete može ponuditi. Glavni problem u odgoju djece je kako ih poučiti, a da ih ne uništavaju. Ono što trebate učiniti je podići bebu tako da ga ne morate kontrolirati, tako da je u svakom trenutku potpuno majstor. To ovisi o njezinom dobrom ponašanju i njezinom fizičkom i mentalnom zdravlju. Djeca nisu psi i ne mogu trenirati kao i kod pasa. Oni nisu objekti za kontrolu. Oni su, ne zaboravimo, muškarce i žene. Dijete nije posebna vrsta životinja razlikuje od čovjeka. Dijete je muškarac ili žena koja još nije završila rast. Svaki princip vrijedi za ponašanje muškaraca i žena također vrijedi za djecu. Kako biste to mogli poduzeti ako biste se tu i tamo vukli, da ste bili prisiljeni to učiniti i ako ste bili spriječeni da sve što želite učiniti? Osjećate se uvrijeđeno. Jedini razlog zašto dijete "ne" pati, je zato što je mala. Ako netko ima posla s vama, da ste odrasli, s nametanjima, proturječnostima i nedostatkom poštovanja koje je obično rezervirano za djecu, htjeli biste ga ubiti. Dijete ne reagira jer nije dovoljno velika da to učini. S druge strane, krivite pod, prekidate vašu drijemež i uništavate svoj dom. Ako ste imali jednaka prava, ne biste tražili "osvetu". Ova "osveta" je tipično ponašanje djece. Samoodređenje je stanje u kojem pojedinac može odabrati hoće li biti kontroliran ili ne iz svog okruženja. Pojedinac, u tom stanju samoodređenja, ima samopouzdanje u sebi u pogledu kontrole koju može izvoditi na materijalnom svemiru i na drugima. Dijete ima pravo na samoodređenje. Kažete da, ako ga ne zaustavi od toga da se usredotoči na stvari, trčeći usred ceste, i tako dalje, dijete će završiti ozljeđivanjem. Ali ti, kao odrasla osoba, što radiš ako bi to dijete trebalo živjeti u kući ili u okruženju gdje se može povrijediti? Ako su razbijanja predmeta tvoja krivnja, a ne tvoja. La dolcezza e l’affetto di un bambino si conservano solo fino a quando può esercitare la propria autodeterminazione. Se la ostacolate, ostacolate in una certa misura anche la sua vita. Esistono solo due ragioni per cui il diritto di un bambino di decidere per conto proprio deve essere interrotto: la fragilità e la pericolosità del suo ambiente e voi. Voi, infatti, a prescindere da ciò che pensate, riversate su di lui le cose che voi stessi avete subito. Ci sono due cose che potete fare. La prima consiste nel lasciare via libera al bambino in un ambiente che non possa danneggiare, che non costituisca per lui una fonte di grave pericolo e che non ponga troppe limitazioni al suo tempo e al suo spazio. La seconda sta nell’eliminare le vostre aberrazioni (deviazioni dal pensiero o comportamento razionale) con l’aiuto dei servizi di Scientology, in modo che la sua ignoranza sul modo di compiacervi venga bilanciata o superata dalla vostra tolleranza. Quando date qualcosa a un bambino, quella cosa è sua, non più vostra. Ciò che gli si dà, che siano vestiti, giocattoli, soldini, deve rimanere sotto il suo esclusivo controllo. Se si strappa la camicia, butta all’aria il letto, rompe il suo camion dei pompieri, non sono affari vostri. Vi piacerebbe se qualcuno vi facesse un regalo di Natale e dopo, da allora in poi, giorno dopo giorno, vi dicesse cosa ne dovete fare, o addirittura vi punisse se non ve ne prendete cura nel modo in cui vorrebbe lui? Probabilmente finireste per trattarlo male e per fare a pezzi il suo regalo. Sapete che è così. Ebbene, quando vi comportate con un bambino nello stesso modo, lui vi logora i nervi. È la sua vendetta. Grida, vi tormenta, rompe le vostre cose, rovescia “per sbaglio” il latte, e fa a pezzi deliberatamente le cose su cui gli vengono fatte tutte quelle raccomandazioni. Ma perché? Perché sta lottando per la propria autodeterminazione, per il suo diritto ad avere delle cose e ad esercitare la propria influenza sull’ambiente. Questi “possedimenti” rappresentano un nuovo strumento di controllo su di lui. Così egli deve lottare contro di essi e contro chi li controlla. Senza dubbio, alcuni sono stati cresciuti in modo così scadente da pensare che il controllo rappresenti il non plus ultra dell’educazione dei bambini. Se volete controllare vostro figlio, basta che lo riduciate in uno stato di completa apatia e vi ubbidirà come uno scimunito ipnotizzato. Se volete sapere come controllarlo, compratevi un libro su come addestrare i cani, chiamate vostro figlio Fido, insegnategli prima ad “acchiappare” i bastoncini che lanciate, poi a “stare seduto sulle zampe posteriori” e infine ad abbaiare quando vuole la pappa. Potete educare un bambino in questo modo, non c’è dubbio. Se poi diventa uno spargitore di sangue, sono fatti vostri. Naturalmente, sarà un lavoro piuttosto faticoso. Si tratta di un essere umano. Sarà faticoso perché l’uomo ha acquisito il dominio sul regno animale semplicemente perché come specie non si lasciava sottomettere. L’uomo non cade in uno stato di apatica sottomissione con la stessa facilità dei cani. Gli uomini sono padroni dei caniperché gli uomini sono autodeterminati, i cani no. La ragione per cui le persone hanno cominciato a confondere i bambini con i cani e a educarli con la forza, va ricercata nel campo della psicologia. Lo psicologo ha formulato questi “principi”: “L’uomo è malvagio.” “L’uomo deve essere ammaestrato per diventare un animale sociale.” “L’uomo deve adattarsi al proprio ambiente.” Poiché questi postulati sono falsi, la psicologia non funziona. E se avete mai visto un bambino messo male, si tratta senz’altro del figlio di uno psicologo di professione. Prestando attenzione al mondo che ci circonda, anziché ai testi che qualcuno ha scritto dopo aver letto quelli di un altro, ci renderemo conto della falsità di questi postulati. La realtà è molto diversa dai principi sopra esposti. Questa è la verità: L’uomo è fondamentalmente buono. Solo una grave aberrazione può renderlo cattivo. Un’educazione troppo rigida porta l’uomo a non essere socievole. Per rimanere mentalmente sano, l’uomo deve conservare la propria capacità di adattare a se stesso il proprio ambiente. Un uomo è equilibrato e non reca danno nella misura in cui è capace di autodeterminazione. Nell’educare vostro figlio, dovete evitare di “addestrarlo” ad essere un animale sociale. All’inizio vostro figlio è più socievole e più dignitoso di quanto non lo siate voi, ma, in un periodo di tempo relativamente breve, il modo in cui viene trattato lo sottopone ad un controllo tale che si ribella. Questa ribellione può intensificarsi fino a renderlo insopportabile. Comincerà a essere chiassoso, irriguardoso, non si curerà delle sue cose, si sporcherà, in breve farà qualsiasi cosa possa darvi fastidio. Addestratelo, controllatelo e perderete il suo affetto. Se cercate di controllare e possedere un bambino, lo perderete per sempre. Lasciate che un bambino vi stia seduto in braccio. Se ne starà lì, soddisfatto. Poi provate ad abbracciarlo e a costringerlo a starsene seduto. Fatelo e, anche se non stava neanche tentando di andarsene, vedrete che inizierà immediatamente a divincolarsi. Lotterà per allontanarsi da voi, andrà in collera, piangerà. È da tener presente che, prima che iniziaste a trattenerlo, era contento. I vostri sforzi per plasmarlo, addestrarlo e controllarlo, in genere provocano in quel bambino esattamente la stessa reazione di quando cercate di tenerlo seduto in braccio per forza. Se il bambino è già stato addestrato e controllato, se gli è stato insegnato ad obbedire agli ordini e gli è stato negato il possesso delle sue cose, incontrerete ovviamente delle difficoltà. Se a metà strada cambiate tattica e cercate di rendergli la sua libertà, è talmente sospettoso nei vostri confronti che farà molta fatica per riuscire ad adattarsi. Il periodo di transizione sarà terribile, ma alla fine avrete un bambino ordinato, ben educato, socievole, premuroso nei vostri riguardi e, quel che più conta per voi, un bambino che vi vuol bene. Il bambino a cui vengono costantemente imposti dei freni, che viene guidato, sorvegliato e controllato, viene a trovarsi in uno stato di ansietà molto serio. I suoi genitori sono fonti di sopravvivenza e significano cibo, vestiti, riparo, affetto. Perciò il bambino vuole stare vicino a loro e, naturalmente, amarli: è loro figlio. D’altra parte, i suoi genitori sono anche un ostacolo alla sopravvivenza. L’identità e la vita del bambino dipendono dal suo diritto a mettere in atto le proprie decisioni riguardo ai propri movimenti, al proprio corpo e alle cose che gli appartengono. I genitori tentano di interrompere questo suo diritto in base all’idea sbagliata che un bambino sia un idiota, che non imparerà nulla se non viene “controllato”. Così lui finisce col dover sfuggire, combattere, infastidire e tormentare un nemico. Un bambino ha bisogno dell’appoggio dei suoi genitori per molti aspetti della sua sopravvivenza. Ma se interrompono seriamente anche le decisioni della sua vita, il bambino si ritroverà ad avere un grosso problema che lo renderà molto preoccupato. Ed ecco l’ansia: “Voglio molto bene ai miei, e ho anche bisogno di loro, ma limitano le mie capacità, la mia mente, la mia vita potenziale. Che cosa posso fare con i miei genitori? Non posso vivere con loro. Non posso vivere senza di loro. Povero, povero me!” E il bimbo se ne sta lì con questo problema che gli ronza per la testa. Quel problema, quell’ansia, lo accompagneranno per diciotto anni, più o meno, e riusciranno quasi a rovinargli l’esistenza. Libertà per il bambino significa libertà per voi. Abbandonare al loro destino le cose che gli appartengono sarà, alla fine, la loro salvezza. Che incredibile forza di volontà deve avere un genitore per non continuare a subissare un bambino di ordini! Che angoscia assistere alla distruzione delle sue cose! E com’è difficile resistere al desiderio di regolare il suo tempo e il suo spazio! Eppure è proprio quello che bisogna fare se si vuole un bambino sano, felice, attento, bello e intelligente! Come vivere con i bambini Il diritto di un bambino di dare il proprio contributo Lavorare con la volontà del bambino Permettere ai bambini di lavorare Consigli per approfondire lo studio \| Precedente \| Indice \| Successivo \|

\| Glossario dei termini di Scientology\| Libreria \| Prima pagina \| \| Ministri Volontari di Scientology \| Servizi introduttivi \| \| Siti relativi a Scientology \| 1996-2011 Church of Scientology International. Sva prava pridržana. Informacije o zaštitnim znakovima

by RayMabus 24/9/2017, 11:10


Ljudskih odnosa CILJEVI ŽIVOT OBITELJI DJECA CAREER ciljeva života OVISNOSTI PROCJENU SELF integritet KOMUNIKACIJA studije Teškoća sukobi RJEŠENJA emocije NE ŽELE se uznemirila i traume negativizam		Kako me [size=31]Scientologija može pomoći ...?[/size] Glavni problem s djecom jest živjeti s njima. U obrazovanju djece je odrasla osoba, a ne dijete, kao problem. Odrasla osoba koja je dobra, uravnotežena, sposobna za ljubav i razumijevanje u osnovi je najbolja terapija koju dijete može ponuditi. Glavni problem u odgoju djece je kako ih poučiti, a da ih ne uništavaju. Ono što trebate učiniti je podići bebu tako da ga ne morate kontrolirati, tako da je u svakom trenutku potpuno majstor. To ovisi o njezinom dobrom ponašanju i njezinom fizičkom i mentalnom zdravlju. Djeca nisu psi i ne mogu trenirati kao i kod pasa. Oni nisu objekti za kontrolu. Oni su, ne zaboravimo, muškarce i žene. Dijete nije posebna vrsta životinja razlikuje od čovjeka. Dijete je muškarac ili žena koja još nije završila rast. Svaki princip vrijedi za ponašanje muškaraca i žena također vrijedi za djecu. Kako biste to mogli poduzeti ako biste se tu i tamo vukli, da ste bili prisiljeni to učiniti i ako ste bili spriječeni da sve što želite učiniti? Osjećate se uvrijeđeno. Jedini razlog zašto dijete "ne" pati, je zato što je mala. Ako netko ima posla s vama, da ste odrasli, s nametanjima, proturječnostima i nedostatkom poštovanja koje je obično rezervirano za djecu, htjeli biste ga ubiti. Dijete ne reagira jer nije dovoljno velika da to učini. S druge strane, krivite pod, prekidate vašu drijemež i uništavate svoj dom. Ako ste imali jednaka prava, ne biste tražili "osvetu". Ova "osveta" je tipično ponašanje djece. Samoodređenje je stanje u kojem pojedinac može odabrati hoće li biti kontroliran ili ne iz svog okruženja. Pojedinac, u tom stanju samoodređenja, ima samopouzdanje u sebi u pogledu kontrole koju može izvoditi na materijalnom svemiru i na drugima. Dijete ima pravo na samoodređenje. Kažete da, ako ga ne zaustavi od toga da se usredotoči na stvari, trčeći usred ceste, i tako dalje, dijete će završiti ozljeđivanjem. Ali ti, kao odrasla osoba, što radiš ako bi to dijete trebalo živjeti u kući ili u okruženju gdje se može povrijediti? Ako su razbijanja predmeta tvoja krivnja, a ne tvoja. Slatkoća i naklonost djeteta čuvaju se samo dok ne vrše svoje samoodređenje. Ako ju je spriječite, neka vam je zabranite. Postoje samo dva razloga zbog kojih bi se djetetovo pravo da odlučuje o vlastitoj osobi trebalo prekinuti: krhkost i opasnost od njegove okoline i vas . Zapravo, bez obzira na to što mislite, prenesite mu stvari koje ste pretrpjeli. Postoje dvije stvari koje možete učiniti. Prvo je ostaviti dijete besplatno u okruženju koje ne može biti povrijeđeno, što nije izvor ozbiljne opasnosti za njega i da ne stavlja previše ograničenja na svoje vrijeme i prostor. Drugi je uklanjanje aberacija (odstupanja od razmišljanja ili racionalnog ponašanja) uz pomoć službi za Scientologiju, tako da vaše neznanje na način koji vam se sviđa bude uravnoteženo ili premašeno vaše tolerancije. Kada dati nešto za dijete, da je stvar njegova , a ne tvoje. Ono što mu daje, da je obučen, igračke i novac, mora ostati pod njegovom jedinstvenom kontrolom . Ako rastrgate košulju, bacite krevet u zrak, slomite vatrogasni kamion, niste svoj posao, Želite li vam netko dati vam božićni poklon i onda, od tog trenutka, iz dana u dan, reći vam što morate učiniti, ili čak kažnjavati ako vam se ne zanima kako bi on to želio? Vjerojatno biste završili s lošim postupanjem i prekidanjem darova. Znaš da je tako. Pa, kada se ponašate kao dijete na isti način, umoran je od vaših živaca. To je njegova osveta. Krikovi, muči, razbijaš svoje stvari, pretvara mlijeko "pogrešno" i namjerno prekinestvari na kojima su izrađene sve te preporuke. Ali zašto? Budući da se bori za njegovo samoodređenje, za pravo na stvari i utjecanje na okoliš. Ovi "posjedi" predstavljaju novi upravljački alat nad njim. Zato se mora boriti protiv njih i protiv onih koji ih kontroliraju. Nema sumnje da su neki tako slabo razvili da smatraju da je kontrola ne plus ultra obrazovanja djece. Ako želite pratiti svoje dijete, samo da se smanji u stanju potpune apatije i slušaju kao budala hipnotiziran. Ako želite znati kako to kontrolirati, kupiti knjigu o tome kako trenirati psa, Fido poziva svoje dijete, naučiti ga prvi put da se „uhvatiti” zabiti što rade, onda „sjesti na stražnje noge”, a zatim lajati kad želi bebu hrane. Na taj način možete educirati dijete, nema sumnje. Ako postane krvna mrlja, to je tvoje. Naravno, to će biti prilično naporan posao. To je ljudsko biće. Bit će naporan jer je čovjek stekao vlast nad životinjskim kraljevstvom samo zato što se kao vrsta nije dopustio da se pokorava. Čovjek ne pada u stanje podložnosti apatije s istom lakoćom pasa. U ljudi su majstori pasa jer su muškarci sebi određuje, a ne psi. Razlog zašto su ljudi počeli zbunjivati djecu s psima i obrazovati ih snagom treba tražiti u području psihologije. Psiholog je formulirao ove "principe": "Čovjek je zloban." "Čovjek mora biti obučen da postane društvena životinja." "Čovjek se mora prilagoditi svom okruženju". Budući da su ti postulati lažni, psihologija ne funkcionira. A ako ste ikada vidjeli da se dijete ozlijedi, definitivno je sin profesionalnog psihologa. Obraćajući pozornost na svijet oko nas, umjesto tekstova koje je netko napisao nakon čitanja jedne od drugih, shvatit ćemo lažnost tih postulata. Stvarnost se jako razlikuje od gore navedenih načela. Ovo je istina: Čovjek je u osnovi dobar. Samo ozbiljna odstupanja mogu biti loša. Prekomjerno obrazovanje vodi čovjeka da ne bude društven. Da ostane mentalno zdrav, čovjek mora zadržati svoju sposobnost prilagodbe vlastitom okruženju. Čovjek je uravnotežen i ne trpi koliko je sposoban samoodređenosti. U obrazovanju vašeg sina, morate izbjegavati "obuku" da bude društvena životinja. U početku dijete više društven, dostojanstveniji nego što su vas, ali, u relativno kratkom vremenskom razdoblju, način na koji je tretirana podnijeti takvu kontrolu tog pobunjenika. Ova pobuna može se pojačati kako bi bila nepodnošljiva. Početi će biti lijen, iracionalan, nećete brinuti o svojim stvarima, prljavit će, ukratko će učiniti sve što vam može zamarati. Obučite ga, kontrolirajte i izgubite svoju naklonost. Ako pokušate kontrolirati i posjedovati dijete, izgubit ćete ga zauvijek. Neka dijete sjedne u vaše ruke. Bit će tamo, zadovoljna. Zatim pokušajte ga zagrliti i prisiljavajući ga da sjedne. Učinite to, pa čak i ako niste ni pokušali otići, vidjet ćete da će odmah početi otkrivati. On će se boriti da se udalji od tebe, on će biti ljut, on će plakati. Treba napomenuti da je prije nego što ste ga počeli držati, bio je sretan. Vaši nastojanja da ga opterete, trenirajte i kontrolišete, obično uzrokuju da dijete točno ista reakcija kada ga pokušate držati sjedeći za ruku. Ako je dijete već obučeno i nadgledano, ako ste podučeni da se pokorite nalozima i da ste odbijeni posjedovanje vaših stvari, očito ćete naići na poteškoće. Ako promijenite taktiku na pola puta i pokušavate učiniti svoju slobodu, toliko je sumnjivo da će učiniti mnogo napora kako bi se mogli prilagoditi. Prijelazno razdoblje će biti strašno, ali na kraju ćete imati uredan, dobroćudan, druželjubiv i brižan dijete za vas i, najvažnije, dijete koje vas voli. Dijete s konstantnim kočenjem, vođeno, nadzirano i kontrolirano, u stanju je vrlo ozbiljne tjeskobe. Njeni roditelji su izvori preživljavanja i oni su hrana, odjeća, sklonište, ljubav. Tako dijete želi biti blizu njih i, naravno, voljeti ih: oni su njihov sin. S druge strane, njezini su roditelji i prepreka preživljavanju. Djetetov identitet i život ovise o njenom pravu na donošenje odluka o njezinim pokretima, njezinom tijelu i stvarima koje joj pripadaju. Roditelji pokušavaju zaustaviti ovo pravo na temelju pogrešne ideje da je dijete idiot, koji neće naučiti ništa osim ako je "kontroliran". Zato završava s napuštanjem, borbom, smetenjem i mučnim neprijateljem. Dijete treba podršku njezinih roditelja za mnoge aspekte njezinog preživljavanja. Ali ako ozbiljno prekinuti odluke njegova života, dijete će se naći veliki problem koji će ga učiniti vrlo zabrinuti. I ovdje je tjeskoba: "Želim i dobro, a ja ih trebam, ali ograničavaju moje sposobnosti, moj um, moj potencijalni život. Što mogu učiniti sa svojim roditeljima? Ne mogu živjeti s njima. Ne mogu živjeti bez njih. Siromašni, siromasi me! "I dijete se uspravilo s tim problemom koji mu je uzdrmao glavom. Taj će problem, tjeskoba, pratiti ga osamnaest godina, više ili manje, i gotovo će uništiti njegovo postojanje. Sloboda za dijete znači slobodu za vas. Odustati od svoje sudbine stvari koje pripadaju njima u konačnici će biti njihovo spasenje. Kakvu nevjerojatnu volju morate imati roditelja da ne nastavite podređivati djetetu naloga! Kakva tjeskoba svjedočiti o uništenju njezinih stvari! I kako se teško oduprijeti želji da prilagodi svoje vrijeme i prostor! Ali to je upravo ono što trebate učiniti ako želite zdravo, sretno, lijepo, pametno dijete! Kako živjeti s djecom Pravo djeteta da doprinese Rad s voljom djeteta Dopustite djeci da rade Savjeti za produbljivanje studije \| Prethodno \| Indeks \| Sljedeća \|

\| Rječnik scijentologije \| Knjižnica \| Prva stranica \| \| Scientologija Volonterski ministara\| Uvodne usluge \| \| Stranice vezane uz scijentologiju \| 1996-2011 Church of Scientology International. Sva prava pridržana. Informacije o zaštitnim znakovima

by debotoijusto 24/9/2017, 11:17

Brata i mene u vrtiću su čuvale časne sestre. Što god su s. Virgina i s. Celestina pričale, za mene je bilo Sv.pismo. Sviđalo mi se kako se oblače, kako se smiju, kako mi pričaju o Isusu. Učile su nas pomagati jedni drugima, voljeti se međusobno. Govorile su nam kako nas Bog voli. Pričale su o Isusovoj Majci Mariji. Uspoređivali je s našim majkama…

Doma sam ih oponašala, stavljajući šal na glavu i prepričavala svojim prijateljicama koje nisu išle u vrtić, njihove priče.

sve 5 no njeno pohadjanje vrtica/vjeronauka/crkve u komunizmu i danas neusporedivo

by Guest 24/9/2017, 11:34

RayMabus wrote:Najveći problem s ton dicon je šta moraš živjeti sa njima

e, baš se slažem s tobom:

Stand Up uloga Peđe Grbina

U ovom našem političkom vodvilju koji se svakodnevno i cjelodnevno odvija pred našim očima, postoje na sreću i trenuci za pravu razbibrigu i opuštanje. A najzabavnije je kad netko u pokušaju da kaže nešto ozbiljno i pametno izvali ono što bi prošlo samo na stand up pozornici i nigdje dalje.

Evo, primjerice, najnovija izjava našeg starog i dobro poznatog stand up komičara super teške kategorije, SDP-ovca koji u slobodno vrijeme cuga i pjeva Thompsona – uz bezazleno i simpatično maltretiranje osoblja kafića i slučajnih gostiju, što mu čak ne bi trebalo uzeti za zlo, jer barem sudeći prema snimkama dostupnim javnosti, sve skupa nije prelazilo granice malo opuštenije i raspojasanije zabave...recimo...

E, taj naš superteškaš Peđa (Grbin se preziva – ako se ne varam), znao nas je i ranije (čak izvan kafića, Instagrama i Facebooka) zasmijati...Kad god je recimo, pokušavao iz g..... vaditi bivšeg šefa Milanovića, nastojeći verbalnom ekvilibristikom nadomjestiti nedostatak logičkih argumenata, činjenica i zakonskih odredbi koje bi išle u prilog tomu što ovaj tvrdi ili poduzima...ili kad nam je putem TV ekrana u „Otvorenom“ (ili nekim drugim emisijama) svojim usiljeno odmjerenim komentarima s visoka i nadmeno pokušavao braniti svaku, ama baš svaku odluku vrha stranke ili Vlade, koliko god ona bedasta, nakaradna i štetna bila...

I nikad mu nije zasmetala retorika uličnog fajtera, kvartovskog delikventa i mangupa (čitaj: neotesanog primitivca) Zorana Milanovića kojemu je virio iz... (samo me pristojnost obuzdava da ne kažem iz čega), ili se ja barem ne sjećam da je ikada zucnuo na tu temu.

Bilo je ono: sluga pokoran, izvol'te šefe...trebam li se prostrti po podu ako mi želite ukazati čast i pregaziti preko mene...odanost do posljednjeg daha i zadnje kapi krvi...k'o na filmu...

A lupao je Milanović itekako, drobio toliko da to krmača u (masnom) napoju pokusala ne bi... od javnog vrijeđanja političkih oponenata na kočijaški način i psovačkom retorikom, do potpuno anti-SDP-ovskih i „pro-ustaških“ izjava (doduše u predizborne svrhe, ali ipak)...znao je i onako đuture cijeli narod i državu (koju predstavlja) izvrgnuti ruglu, sprdati se s ljudima stradalima u poplavi...bilo je još koječega, ali tko će sve zapamtiti...

U SDP-u u to vrijeme (dok je na vlastio bio Zoki) gromoglasna šutnja...I Peđa gromoglasno šuti... Bauk isto. I Ostojići – obojica. Ali, već u sljedećem trenutku, čim zatreba, Peđa skače i staje na branik uz šefa stranke... Nisu Peđi smetale ni uvrede na račun branitelja bez ruku i nogu i djece poginulih koji su svi u kompletu nazivani „filo-nacistima“, „teroristima“ i „ustašama“, niti etikete katoličkim vjernicima (od „talibana“ do „katolibana“)...sve je on to uredno, poslušno i poltronski opravdavao, zastupao ili prešućivao...ovisno o okolnostima i potrebi trenutka.

I sad naš'o da se pobuni!? Bravo Bravissimo...! Koja taktika! Sad je pravo vrijeme, sad ga nagazi, Peđa! Još uvijek nije kasno da se prestrojiš, za cipelarenje će vas trebati više...

To, legendo, dođe mi da od sreće zapjevam Čavoglave (kao ti onomad u birtiji...i to od početka...znaš, u kompletu s onim „Za dom spremni“...kužiš?).

A sad 'ajmo malo ozbiljno.
Zašto smeta Bernardić?

Daleko od toga da mi je simpatičan, ali nastojim proniknuti u tu odioznost i netrpeljivost koja se u vrhu stranke prema njemu njeguje od prvog dana i imam o tomu svoju teoriju.

Prije svega, djeluje nekako beskrvno, sterilno, birokratski...Nema onog mangupskog uličarskog štiha i garda...kad pokuša biti oštar ispadne smiješan...Gotovo ga nitko ne doživljava ozbiljno čak i kad spominje „ustaše“ i NDH, kad uzrujano govori o opasnostima koje vrebaju od „fašizma“ i „desnog ekstremizma“...kad priča o poskupljenju struje...sve je to nekako anemično...nema tu akcije, pucačine, sve sam ćorak...

Kad je Milanović o tomu govorio, to je buraz bilo toliko uvjerljivo da si pomislio kako te već kod sljedećeg izlaska na ulicu, iza ćoška čeka neki novi Francetić sa satnijom svojih „crnaca“... a ako si kojim slučajem subotom navečer slušao neki njegov pledoaje na temu Crkve u Hrvata, obično bi sljedećeg jutra odustajao od odlaska na Svetu Misu...toliko je bio sugestivan da si htio ili ne u lokalnom svećeniku već vidio ako ne Osamu bin Ladena, a ono barem Abu Nidala... A znao je Zoki „oplesti“ po Crkvi (dakako, katoličkoj i uvijek samo katoličkoj – nije on kriv što je najgora)...tu je za njega Bernardić analfabet, čisti amater i naivac...tropa...što bi rekli kockari.

Svađao se Zoki na sve strane...u stranci i izvan nje...prostačio, lupetao, izazivao incidente po Hrvatskoj a i šire...govorio kako je „Srbija šaka jada“ dok „Bosna i Hercegovina nije nikakva država“, ali zato (radi balansa valjda) reče i da je „Hrvatska slučajna država“, pa onda kad se nasamo s braniteljima sreo (ne računajući s time da se razgovor snima), onako opušten i nonšalantan kakav inače jeste (i u državničkim poslovima a kamo li izvan toga), skrušeno se posuo pepelom po glavi uz tvrdnju kako mu se živo „fućka za Za dom spremni“ (ne, nije htio fućkati – zviždati, nego reći da ga nije briga, nek to viče, pjeva, ispisuje i reklamira slobodno što se njega tiče...).
I nije Peđa pisnuo, koliko se sjećam, iako je nabrijani „antifašist“ – kao i Bauk, Ostojići (obojica), Komadina, Orsat i društvo...
Ali zato nemaju razumijevanja za Bernardića nikako.

Čovjek nije ulični fajter i kad pokuša oponašati Milanovića to ispada tragikomično. A SDP kao autentični mentalni i ideološki sljednik neo-staljinističke Komunističke partije, bez revolucionarne retorike tone. Njih bez „permanentne revolucije“ nema. Da bi takve revolucije bilo i oni ostali tvrdi „antifašisti“, potrebna je uvjerljivija predstava o „fašističkoj“ i „ustaškoj“ opasnosti. „Fašistička opasnost“ mora biti velika i trajna, da bi „antifašistička revolucija“ nesmetano tekla – to je valjda jasno. I tu je ključ svega.

Bernardić gotovo ni jednom nije jasno i glasno prozvao državni vrh I OZNAČIO IH KAO FILO-NACISTE, FAŠISTE I USTAŠE!? NEČUVENO!? OD KUD MU TO PRAVO!? ZOKI JE REDOVITO TO RADIO, SUKCESIVNO I KONTINUIRANO!

KAKO SDP MOŽE OPSTATI KAO ANTIFAŠISTIČKA SNAGA AKO NEMA FAŠISTA!? MISLIMO NA BUDUĆNOST, DRUGOVI I ZAOŠTRIMO RETORIKU!
Bero čak hoće s njima na neke dogovore! Kakve dogovore, bre!? Jesi normalan!? Gdje živiš!?

Nedavno Bauk reče kako SDP mora prijeći na strategiju „mi ili oni“. I u pravu je. Čova kuži stvar. Zokijev kadar. Nema ništa bez fajta...ode rejting u 3 pm...dok se glumi finoća.
Ali, ima tu još nešto.

Bernardić je u samom startu hendikepiran kad je u pitanju Crkva i kritika ove institucije (naravno, misli se na Katoličku – a koju drugu), jer on, zamislite, ponekad IZ ČISTOG MIRA ide na Svetu Misu (OSOBNO SAM GA VIDIO PAR PUTA). I kako on kao takav (katolički indoktriniran) može biti revolucionar i antifašist? Ma hajte, molim vas! Koješta! I podržava branitelje (ponekad i diskretno, doduše), odnosno, ne govori baš otvoreno protiv njih – a to je ravno potpori!

E, ne može tako buraz! Nama treba Zoki, fajter, prvoborac, revolucionar, Che, a ne strina ušminkana s 'ladnom trajnom i lordovskim manirima...
Dosta!

Bandiera rossa! No pasaran! Hasta la vista!
Mi ili oni! Napravimo im pakao!
I ima rejting da skače kao lud!

Normalno je da je poslije svega Peđi Grbinu (kojega neki zovu i „Istarski Thompson“) dozlogrdilo kad Bernardić (ničim izazvan) kaže, zamislite (!!!), kako „svi koji su nezadovoljni mogu slobodno otići“ (?!)
Zamislite bezobrazluka! Koji je to rječnik!? Sramota! Pa to Milanović nikad ne bi rek'o (barem tako tvrdi „Istarski Thompson“ a i Opačićka mu je blizu, Ranko Ostojić isto)...

I zato je (Peđa) dao ostavku na mjesto potpredsjednika saborskog Odbora za Ustav... Nemre taj primitivizam podnijet' nikako...da netko kaže da onaj tko je nezadovoljan ode...jeza...horor od izjave.
Eto...

Kad brod tone...štakori obično idu prema krmi...kažu da je to pravilo...

Zlatko Pinter

by čardak efendija 24/9/2017, 11:53

kaja wrote:Željka Markic joj oprala mozak , ima stanovita Anita jos suvremenih misli na Facebooku poput savjeta za brak zenama da budu manje od makovog zrna i trpe da im svekrva razbija orahe od glave jer nepravda ce se nagraditi na nebu a sto ona prenosi od roditelja kao jednu sjajnu predaju .
Sto reci... ja bi joj razbila od glavu ne orah nego lubenicu macolom ... da joj kisik dođe do mozga..

ne slaže se stobom
odma na giljotinu
nije zaslužila ni da živi
kako se usuđuje da misli
drugčije

by čardak efendija 24/9/2017, 11:55

Triny wrote:
kaja wrote:Željka Markic joj oprala mozak , ima stanovita Anita jos suvremenih misli na Facebooku poput savjeta za brak zenama da budu manje od makovog zrna i trpe da im svekrva razbija orahe od glave jer nepravda ce se nagraditi na nebu a sto ona prenosi od roditelja kao jednu sjajnu predaju .
Sto reci... ja bi joj razbila od glavu ne orah nego lubenicu macolom ... da joj kisik dođe do mozga..
Ne bi ni to pomoglo.

evo i faši zakrpe

by aben 24/9/2017, 12:21

obavezne državne skule,
demokratski izabrana vlost,
propisani plan i program,

a ča si očekivala da će stalno tvoji krojiti?

jedina zaštita od sotone je odvajanje obrazovanja i države.

by prckov 24/9/2017, 12:40

aben wrote:obavezne državne skule,
demokratski izabrana vlost,
propisani plan i program,

a ča si očekivala da će stalno tvoji krojiti?

jedina zaštita od sotone je odvajanje obrazovanja i države.

ili bar maksimalno ogranicavanje uloge drzave u obrazovanje. Americki obrazovni sustav radi uplitanja drzave u kurikulum danas izbacuje masu izludenih zombie budala koji nisu ni zakurac

by Guest 24/9/2017, 12:42

Jel to moze teta-Mety malo krace i jezgrovitije...nije svakom do citanja velikih plahti..ono,3-4 recenice i pravo u celo.. :cleanteeth

...

by vuksadinare 24/9/2017, 12:45

...pa u redu je to da je svekrva samara da ne bi slucajno bacila pogled preko plota...

by Guest 24/9/2017, 12:59

vuksadinare wrote:...pa u redu je to da je svekrva samara da ne bi slucajno bacila pogled preko plota...

Pa cak i šjiptari to mastovitije rijese..dignu zid na 3 metra,pa ti ako mos zverlaj preko... :cleanteeth

by Guest 24/9/2017, 15:29

pismejker wrote:Jel to moze teta-Mety malo krace i jezgrovitije...nije svakom do citanja velikih plahti..ono,3-4 recenice i pravo u celo.. ...

bi ja.. al se svede na isto .. čardak koji ne shvaća da je čardak glup je i gluplji da ne može biti.. ne mogu to ponavljati do besvijesti.. uz to.. i ti si čardak u dijaspori....

by Sponsored content

HRT Slika Hrvatske - Pedofilija kao temelj spolnog odgoja?